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作者:guoyao003日期:2019-11-29浏览:1705分类:传奇进阶

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程砚秋是四大名旦中年龄最小的一位,却是最先故去的一位,逝世时只有54岁。

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《聚散的五行》张智罡。

与此同时互联网电视生态圈中各方从前瞻与落地两个维度出发,探讨了互联网电视业未来的发展之路。

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于是维姆便想到自己来仿制该款跑鞋。

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鼓励 常桂芬 给一年级班主任的建议 三 陈淑芬 新理念下的数学课堂教学模式初探 三 董存慧 试探以科学实验促实现探究 一 方玲丽 阅读指导的几点建议 三 何蓉英 利用童话激发低年级学生的写作兴趣 三 李安 浅谈如何激发小学生的写作兴趣 二 李春红 还学生一个创造的空间 三 李国文 “先学后教,有效训练”之我见 三 李海英 浅谈小学生学习数学知识 二 李红英 “先学后教,有效训练”之我见 三 李美珍 《锐角和钝角的认识》教学设计 二 李亚平 小学数学中巧用“反例”的思考 二 李自凤 教师如何做好自己的本职工作 二 梁永芳 兴趣是提高农村小学英语课堂效率的关键 三 龙平福 科学课中如何指导学生自学与互学 二 马端琳 数学课上怎样让学生生活在思考的世界里 一 马卫仙 让学生学会自主学习 三 马伊夏 用心去爱她 三 宁晓敏 浅谈小学数学主题图教学的困惑与对策 三 潘红艳 有效设计作业 深化知识学习 三 潘翔 试论小学生语文自主学习方法 二 普朝燕 浅谈小学班级管理中偶发事件的处理 一 普俊荣 “先学后教,有效训练”中的数学预习 三 普兰仙 用爱呵护,关注留守儿童 三 普绍生 浅谈做好小学班主任工作的几个环节 一 普涛 让数学课堂充满生命活力 三 乔建伟 浅谈农村小学生阅读兴趣的培养与能力的提高 三 任宏云 校长要做正确的事 三 任宏云 巧读精思子自知 三 施志芸 浅议如何让数学复习高效起来 二 王芳 《重叠问题》教学设计 一 王飞华 小学语文阅读教学方法初探 三 王萍 把语文课堂还给学生 三 杨福金 《生活中的比》教学设计 三 杨福金 在小学数学课堂教学中运用电子白板的感受 鼓励 殷波 怎样对待“调皮捣蛋”的学生 三 尹春红 激励在教育教学中的作用 三 晋留芬 如何指导小学生有效习作 三 王春华 试论小学体育“赞美”教学法 鼓励 马艳珍 小学生作文教学初探 三 马仁林 怎样提高小学生的计算能力 鼓励 陈丽梅 中职学生学习英语过程中的三种不良心态 二 范洪海 如何当好职中班主任 三 龚琪凤 浅谈项目教学法在《电热电动器具维修实训》中的应用 二 何继娟 《设置表的显示格式》教学案例 二 何继娟 浅谈vb课程教学过程中存在的问题及改进方法 二 黄群 《一碗清汤荞麦面》教学案例 一 黄群 把诚信教育融入语文教学 三 金国燕 中职《食品工艺》课堂教学激趣方法 一 李宏伟 浅谈职中教师职业懈怠问题 三 李淑仙 巧妙收集材料 写就成功作文 二 李云梅 重视职中《基础会计》课程实践教学,强化技能培养 三 刘春艳 《应用文写作基础》有效教学方法之我见 二 马梅艳 浅谈c语言程序结构教学中的“活”与“变” 一 普迎春 写出特色 说出特色 突出亮点 三 起凯 谈中职计算机课程教学改革促进学生就业的思考 二 邱凤萍 项目教学法在《电工技能与实训》中的应用尝试 一 师联辉 《evd故障检测及维修》技能大赛研究报告 三 施国锦 浅谈职业高中教育中的因材施教 二 王见有 浅谈中职生养成教育的有效举措 三 吴砚秋 三校生高考英语完形填空题常见错误分析及教学对策 二 奚晓燕 如何有效激活职高《哲学与人生》课堂教学 二 奚晓燕 《学会感恩》教学案例 三 谢镇 职高教师在教师与学生的关系中的角色定位 三 姚金福 浅谈尝试教学模式的有效运用 二 张红珍 浅谈职高语文朗读 三 周肖云 如何上好计算机课程的实验课 三 朱琼 如何驾驭好职业中学生的英语课堂教学 二 洱源县 王惠秋 “保护环境从我做起”主题活动设计 二 李建武 白族地区农村小学作文课教学随想 三 费汝江 浅谈小学班主任工作 三 施四婴 小学数学分层练习的实践与思考 二 段尔花 谈情感教学在数学课堂教学中的应用 三 高彦平 游戏在初中英语教学中的应用 二 李玉林 做好章节总结,培养数学学习能力 三 李云峰 在信息技术教学中如何发现和培养特长生 二 梅镇河 班主任工作之我见 三 杨虎平 高考英语名词性与定语从句的解题方法 三 杨介诚 基于信息素养培养的学科定位与早期的软件说明书式教学的区别 三 杨文英 微型实验在有机化学实验的应用 二 尹正萍 探究式英语教学 三 赵潮英 关于牛顿第二定律的教学心得 一 赵美 教学因情而美丽 二 赵沛芬 试论在新课标下创设体育课堂教学新境界 鼓励 赵英才 怎样培养学生学习物理的兴趣 三 高育奇 浅谈电子白板在初中语文教学中的作用 三 何敏飞 浅议初中思想品德教学中的德育渗透 三 徐树明 开展中学阳光体育活动的意义和作用 三 周雪飞 骨干教师成长的三部曲:热情——理情——智慧 三 杜润先 数轴法在化学教学中的应用举隅 三 杜润先 注重教材实验的深化与整合 三 洪志莲 高中地理教与学初探 三 兰寿山 新课标下高中数学的“分层教学” 三 李宏标 抽象函数在高考中的应用 三 李莲 一道高考遗传试题引发的思考 三 李艳春 任务驱动教学法在信息技术教学中的应用 二 马玲 做好高中英语教学衔接的三个关键点 二 施丽芬 探究待定系数法在高考数列通项中的运用 三 王燕 浅谈阅读理解中的“词不离句” 三 杨静梅 求解参数最值初探 二 杨静梅 提高高中生数学能力的几点看法 三 赵爱群 对洱源一中学生课外体育活动现状调查及分析建议 鼓励 周加丽 例析对比阅读法在生物教学中的应用 二 周玉美 新课标下如何转变学生物理学习方式的初探 三 朱丽兰 在快乐的学习参与中感受小说的魅力 三 李庆梅 浅谈学困生的转化方法与策略 三 李灼英 小学作文教学的探究 二 段素梅 生活情趣与学生语文素养的培养 三 吴寅贵 加快改革影响素质教育发展的主要因素 三 李国虹 新课程背景下如何打造小学数学高效课堂 一 李丽润 浅谈农村中学化学学科学困生的转化 一 苏萍 如何有效开展校本教研活动 一 王朝晖 初三数学总复习方法与对策 一 张晓萍 浅谈中小学教师跟班学习的培训与实践 三 赵光耀 浅议教师的“四行”教育 一 李中花 别“冷淡”了写字教学 三 杨志仙 处理课堂教学中“差错”之我见 三 卞丽琼 心理健康教育为班级的良好管理保驾护航 二 苏满艳 浅议小学班主任工作的意义 三 杨春花 浅谈语文教学中培养学生的主动性 鼓励 赵志华 发展学校特色初探 三 杨丽英 关注课堂动态生成 展示语文课堂魅力 三 寸育珍 识字教学中的点滴经验 二 袁兆群 谈《找规律》教学 二 余健 浅谈新课程下信息技术与小学数学教学的整合 二 杜海霞 浅谈如何活跃小学语文课堂 三 苏玉麟 小学语文教学中的创新能力培养 三 赵金波 培养学生良好习惯 构建轻松高效课堂 三 杨寿权 中小学毛笔书法教育面临的困难、误区及应对策略 二 潘颖松 做一位出色的小学班主任 三 李红艳 做最美的乐手 鼓励 李庆红 多媒体英语教学实践的几点体会 三 高健鸿 浅谈“校讯通”平台在班主任管理中的应用研究 三 高健鸿 王芬 初中英语写作中存在的问题及解决策略 二 李茂华 教师教育学生工作的认识 三 李培玉 农村职业高中旅游人才的培养 三 罗有丽 如何提高职高英语教学效果 三 杨凤棋 当职业中学的老师,你准备好了吗 三 杨梦云 中学生物教学中分类技能训练方法研究 二 余建美 巧用案例表演提高学习兴趣 三 张汝良 浅谈在化学教学中如何渗透环保教育 三 左有萍 清朝在云南哀牢山哈尼族地区的改土归流 鼓励 赵建新 谈中等职业学校服装专业的美术基础教育 二 方芳语文名师工作室 鲍学良 《小狗包弟》课例分析 二 毕琼湄 如何培养学生写出真情实感的作文 二 陈梅 《与朱元思书》教学设计 一 戴华伟 构建高中个性化作文教学体系 一 段惠莲 钱梦龙的《愚公移山》教学课例赏析 二 段惠莲 巧用中国传统文化 提升学生综合素养 一 金桥 注重学生的感受与阅读 一 李保琼 《父母的心》课例分析 一 李保琼 试论网络资源在语文教学中的运用 二 李根翠 名著导读同课异构课例分析 二 李根翠 浅谈如何提高语文课堂提问的有效性 二 马娟 高中古诗词教学中的审美体验策略初探 一 马顺云 《想象世界,学习虚构》课例分析 二 马顺云 新课程背景下语文课堂合作交流学习有效性策略研究 一 浦涛 对课例《琵琶行》的分析 一 浦涛 遵循五个环节,提高课堂效率 二 时淑华 《三峡》课例分析 二 时淑华 浅谈作文教学 一 孙然 《春江花月夜》课例分析 二 孙然 探究——学生自主权的回归 二 王茂 《劝学》课例分析 二 王茂 “名著推荐与阅读”教研课课例分析 二 王茂 作文个性化评价探因及评价主体、对象应备素养浅析 一 王云崖 《再别康桥》课例分析 二 王云崖 谈学生写作欲望在教学中的激活 二 吴彦瑢 《赤壁赋》课例分析 二 吴彦瑢 新课程理念下的个性作文教学创新实践 一 熊颛 《春江花月夜》课例分析 二 熊颛 浅谈“情趣背诵”法 一 杨琼芬 语文教学中如何培养学生的创新能力 二 余铭涛 两节同课异构作文课课例分析 二 余铭涛 论语文教学自主学习和探究能力培养的策略 二 张发春 《父母与孩子之间的爱》课例分析 二 张发春 语文预习有效性策略研究 一 张莉敏 浅议本色语文的五个“度” 一 富宁县 李文花 昆明市流浪犬寄生虫的调查 鼓励 李普生 作为当代教师需要宽大的胸怀 三 侯智明 浅谈农村留守儿童养成教育的影响 三 黄国勇 浅谈如何培养农村小学生的阅读兴趣 鼓励 陆永佰 浅谈小学科学教学 三 陆正祥 浅谈如何上好农村初中学生的语文教学 二 余俊嬉 信息技术与农村科学课的变革 二 富源县 杨玲玉 突破文言文学习“瓶颈”的三步曲 三 王俊华 怎样让文明礼仪之花在幼儿心中成长 三 个旧市 朱小兰 不要轻易对学生打下“欠条” 三 陈海兵 浅析文学文本实例《罪与罚》中的人物性格分析 一 高会霖 高中政治教学中疑难问题的解决方法 二 高洁存 论述社会历史过程是客观规律性与主体性选择性的统一 三 高洁存 论马克思劳动价值论及其对当今社会发展的意义 鼓励 郭文娟 新课标下的高中英语写作教学策略 三 何周庆 新教师怎样缩短适应期 三 何周庆 《一剪梅》教学设计 二 李宏江 浅谈新课程理念下的高中政治教学 三 李宏江 排除法在高中政治选择题中的应用 三 李宏江 多媒体在高中政治教学中的应用 三 李欣 浅谈在合唱排练中的识谱训练 二 李焰 高中英语小组合作学习初探 二 刘婷婷 如何让高中语文课堂教学“五味俱全” 三 刘婷婷 让语文教学成为美育的沃土 二 龙浩坤 美术课的本土化改革尝试 一 孙萍 谈语文教学的三维目标及其落实 一 孙千惠 教师应在教学反思中不断成长 三 王超 有效教学课堂中“小组合作学习”存在的问题及对策 二 王超 浅谈高中数学研究性学习课题选取原则及方法 三 王娇 文言文教学的粗与细 三 王跃 小议师生矛盾的处理 三 许娅莉 高一英语教学的反思 二 杨辉 高中英语教学中的情感策略 三 曾健 让导入成为一种艺术 三 曾健 高中英语音标教学的必要性及策略 三 周璐 提高高中生英语书面表达能力之我见 三 周璐 浅谈高中英语早读课 二 彭云屏 古诗词教学鉴赏之我见 二 普红喜 班级管理呼唤教育合力 三 谭玉兰 小议电子白板对化学课堂的影响 一 张玉兰 在知识的容器里盛开心灵的花朵 二 朱媛 班主任应做协调人际关系的艺术家 二 马乾 你分在哪班婧 陈 凯 段照炜 马广卿 刘源源 开封大学 07070号 高职高专医学检验技术专业人才培养模式与课程体系改革的研究 研究报告 二等奖 李晓东 李敏霞 杨 莉 刘 隽 李振江 张 慧 河南医学高等专科学校 07071号 “订单式”培养模式对高职护生自主学习能力的影响 论文 二等奖 王银燕 李焕 王娟 罗小闯 河南医学高等专科学校 07072号 高职高专护理专业病原生物学与免疫学教学改革与反思 论 文 二等奖 王东 张媛媛 河南医学高等专科学校 07073号 关于高职高专院校期中教学检查工作的探讨 论 文 二等奖 徐纪伟 张延新 刘红敏 黄小蕾 漯河医学高等专科学校 07074号 高职高专高层次人才队伍建设相关机制分析的研究 研究报告 二等奖 李惠清 于海英 王福青 曹新华 谷存国 孙辉 漯河医学高等专科学校 07075号 构建医学高职高专院校内部教学质量评估体系的实践研究 研究报告 二等奖 刘冰 刘荣志 张 峰 马凤波 张晓丽 南阳医学高等专科学校 07076号 病例导入式教学法在局部解剖学教学中的应用效果研究 论 文 二等奖 崔娟 高建岭 南阳医学高等专科学校 07077号 护理专业毕业生就业压力现状及影响因素探讨 论 文 二等奖 李玉良 程琳 南阳医学高等专科学校 07078号 以工作过程为主线,构建医学影像技术专业实践教学体系 论 文 二等奖 王挺 南阳医学高等专科学校 07079号 人文教育在构建特色护理教育中的实践探索 论文 二等奖 高 云 商丘医学高等专科学校 07080号 临床技能教学资源库模块构建与研究 研究报告 二等奖 惠爱玲 陈剑 胡宝玉 侯洁 王琳 胡东 商丘医学高等专科学校 07081号 谈公安院校改制生危险物品管理课程改革——“教、学、练、战一体化”教学模式的研究与实践 论 文 二等奖 万红 河南警察学院 07082号 物联网在安全技术防范课程教学实践中的应用探析 论 文 二等奖 赵凌 铁道警察学院 07083号 基于图学教育的学科分类研究 论 文 二等奖 杨道富 杨鹏 杨鑫鑫 黄河水利职业技术学院 07084号 美育视角下的职业教育校园环境建设研究 研究报告 二等奖 边勋 王庆杰 朱志伟 苏娟娟 马发科 河南经贸职业学院 07085号 高职教育与区域联动办学模式的构建与实践 研究报告 二等奖 王晓侃 苏全卫 王亮 于宾 张艳 朱振伟 河南机电职业学院 07086号 高职教育质量监控与评价体系理论与实践研究 研究报告 二等奖 陈明灿 尹新富 董学力 李赞 谭志蓉 蔡晓恒 郑州经贸职业学院 07087号 5h职业院校考试管理标准化模式的研究 研究报告 二等奖 朱明悦 常新中 周燕 袁清香 刘辉 任娟 河南化工职业学院 07088号 河南省属高职高专院校体育教师职业能力评价指标体系的构建研究 论 文 二等奖 张秀枝 李超 周丹萍 郭海旺 刘健 吴晓伟 河南护理职业学院 07089号 构建“工厂式”高职办学模式途径分析 论 文 二等奖 张慧 河南工业贸易职业学院 07090号 基于信息化高等教育评价指标体系的探索 论 文 二等奖 门佳 李伟 河南工业职业技术学院 07091号 嵌入式技术实践教学研究 论 文 二等奖 席东河 王林生 杜鹃 河南工业职业技术学院 07092号 高职院校非英语专业学生英语阅读策略研究 研究报告 二等奖 张雯 张荣凡 刘旺余 吴希博 龚家慧 殷昊 河南职业技术学院 07093号 地方高师音乐特色教学的实践与创新——以大别山民歌在高师声乐教学中的应用为例 论 文 二等奖 马雯 河南职业技术学院 07094号 浅谈高职高专学生学习能力的培养 论 文 二等奖 张素青 河南职业技术学院 07095号 高校实施sts教育研究 研究报告 二等奖 占江 吴德强 李玉芝 谢磊 李文乐 张智慧 河南职业技术学院 07096号 建筑工程管理(公路工程方向)专业教学体系的优化研究 研究报告 二等奖 宁金成 王永 柴金玲 冷琳 贾彦丽 河南交通职业技术学院 07097号 信息化教学设计在营养配餐课程中的应用与反思——以“蛋白质互补作用在营养配餐中的应用”为例 论文 二等奖 王彦平 袁社锋 曹娅 河南农业职业学院 07098号 虚拟现实技术在农业职业教育中的应用 论文 二等奖 李 敏 郭小粉 王红娟 河南农业职业学院 07099号 高职教育校企合作长效机制研究 论 文 二等奖 勾国华 郑小梅 王世军 郑州职业技术学院 07100号 大学生实习权益保障现状及成因的法律探析 论 文 二等奖 邱中成 董英山 王世军 郑州职业技术学院 07101号 河南省高职院校学生资助政策实施状况的调查研究 研究报告 二等奖 肖世才 李兴奎 郭伟平 王文瑾 时明丽 邱艳艳 郑州职业技术学院 07102号 基于模块化的企业员工培训系统研究 论 文 二等奖 朱剑涛 郑州财税金融职业学院 07103号 高职院校艺术设计教学探索 论 文 二等奖 葛剑辉 许昌职业技术学院 07104号 高职院校笛子选修课的教学存在的问题与对策 论 文 二等奖 张华杰 许昌职业技术学院 07105号 项目教学法在医学高职化学教学中的实践研究 研究报告 二等奖 朱志红 常明洛 赵红恩 宋煜伟 王欢庆 洛阳职业技术学院 07106号 职业教育人才培养模式改革研究 研究报告 二等奖 魏小燕 张东旭 宁朝红 闫杰生 王新立 位欣 商丘职业技术学院 07107号 高等职业教育创新人才培养模式研究 研究报告 二等奖 胡松瀛 李泰 刘庆芝 李淑玲 翟伟利 杨慧敏 商丘职业技术学院 07108号 高职教师企业锻炼可行性研究 论 文 二等奖 关汉玉 商丘职业技术学院 07109号 高职学生人生价值观的缺失原因与重构对策分析 论 文 二等奖 杨 娟 周口职业技术学院 07110号 职业教育集团化发展模式研究 研究报告 二等奖 王亚利 李晓静 杨小影 白香芳 杨艳 冯艳茹 济源职业技术学院 07111号 河南省现代职业教育体系构建研究 研究报告 二等奖 刘秋菊 王仲英 苏万益 张端端 李俊雅 刘书伦 济源职业技术学院 07112号 学生满意视角下的实习过程管理研究 研究报告 二等奖 张晓丽 詹现璞 舒晓斌 丁超君 周婧琦 曹源 漯河食品职业学院 07113号 以岗位能力为核心的职业课程标准建设 研究报告 二等奖 赵俊芳 吕银德 高愿军 樊振江 周婧琦 唐雪艳 漯河食品职业学院 07114号 “企业的经营”教学设计 论 文 二等奖 杨伟东 牛红梅 吴水红 河南省基础教育教学研究室 07115号 锦绣中原 著 作 二等奖 王向阳 高宏群 范君召 路文超 刘俊岭 谷德如 河南省基础教育教学研究室 07116号 读课:名师成长的必由之路 论 文 二等奖 申宣成 河南省基础教育教学研究室 07117号 体育与健康 著 作 二等奖 魏清枝 张岩 任惠 李国士 王远 河南煤炭卫生学校 07118号 河南省农村劳动力转移与职业教育发展问题研究 研究报告 二等奖 付永军 王宇慧 付铮 李伟 刘丹丹 梁鑫鑫 河南省财经学校 07119号 中职学校人才培养模式研究 研究报告 二等奖 赵若洁 李伟 王贝贝 王宇慧 方柯 河南省财经学校 07120号 基于校企合作机制的“双实践教学模式”的实践与研究 研究报告 二等奖 孙德奇 梁会智 杨 帅 李志勇 孙鑫淼 张 萍 河南省农业经济学校 07121号 城乡统筹背景下河南省农村职业教育发展对策研究 研究报告 二等奖 刘虎星 赵 刚 李志勇 王印虎 王 灵 石弘彦 河南省农业经济学校 07122号 浅析flash动画设计与制作课程教学模式的创新 论 文 二等奖 周林林 河南省电子科技学校 07123号 职业教育校企合作模式实践研究 研究报告 二等奖 龙晔君 侯继慧 何琳 吕军成 王玲玲 彭义展 郑州工业贸易学校 07124号 中职学生英语学习兴趣培养与校本选修教学探索 研究报告 二等奖 李金凤 李伟亚 章静 李淼 丁宁 李红 郑州市艺术工程学校 07125号 中等职业学校学前教育专业舞蹈理论课的教学研究 研究报告 二等奖 陈冠莲 张向明 刘 丹 郑丽影 郑州市艺术工程学校 07126号 健康教育教程 著作 二等奖 王若霞 马玉平 元柳青 王 利 张会平 张继英 平顶山市工业学校 07127号 课外语文课程资源应用开发研究 研究报告 二等奖 郭景岩 崔鹏 王福利 彭永华 吴玉波 焦作市体育运动学校 07128号 从常规入手,做深入人心的“德育” 论 文 二等奖 楚娟娜 李敏生 王会娟 李新峰 张光普 新密市教师进修学校 07129号 中小学语文教师教育和培训方式、内容及其效果研究 研究报告 二等奖 张花蕊 张翠清 张清华 栗琳 董秀珍 朱清超 沁阳市教师进修学校 07130号 信息技术与学科教学的有效整合 研究报告 二等奖 冯利云 安翠霞 金建国 宋浮香 李小世 武陟县教师进修学校 07131号 精选四个问题探索应对方法——新课程背景下农村小学语文阅读教学问题及对策 研究报告 二等奖 王扩展 马跃龙 张安华 王春梅 巴琴琴 武陟县教师进修学校 07132号 信息化教学设计理论与实践的研究 研究报告 二等奖 赵磊 王成效 李斌 陈雷 刘凤涛 张梅 平顶山市湛河区教师进修学校 07133号 马克思主义生成性思维在教育中的作用 研究报告 二等奖 万超林 李希燕 李秀章 李国清 蔡红霞 侯智慧 汝南幼儿师范学校 07134号 运用四主四环教学模式,提高政治教育教学质量 论 文 二等奖 李河江 南阳幼儿师范学校 07135号 对新型职业农民培育的思考 论 文 二等奖 王留标 河南省农业广播电视学校夏邑县分校 07136号 新时期农民培训五实践 论 文 二等奖 王道丽 余宏伟 河南省农业广播电视学校焦作市分校 07137号 关于职业教育资源优化和配置的研究报告 研究报告 二等奖 和月霞 杨金明 赵雪萍 王黎燕 陈霞 张海燕 孟州市职专 07138号 关于中职学生自主管理的研究报告 研究报告 二等奖 刘丽 张洁 郭迎光 周晓霞 尚宁宁 孟州市职专 07139号 中职学前教育专业实践教学体系建设探讨 论 文 二等奖 刘福莲 濮阳市职业中等专业学校 07140号 多元化、多途径提高中等职业学校师资队伍的整体素质 研究报告 二等奖 王时良 谈秀清 闻振敏 刘涛 康振夏 刘正军 罗山县中等职业学校附件22014年度河南省教育科学研究优秀成果(中小学幼儿园组)一览表 证书编号豫教〔2014〕号 成果名称 成果类型 奖励等级 申报人 成员1 成员2 成员3 成员4 成员5 申报单位 07141号 新课改理念下高中政治学科优化教学研究 研究报告 一等奖 许桂荣 赵香兰 牛红梅 肖萍 金新胜 马丹丹 河南省实验中学 07142号 数字化实验系统与高中物理新课改整合的实践研究 研究报告 一等奖 刘宝菊 刘长欣 刘彩蕾 王若冰 谢娟 彭双仓 河南省实验中学 07143号 初中体验式德育活动设计尝试与探索 研究报告 一等奖 涂亚玺 杨燕 陈志宇 王丽娟 王 雷 河南省第二实验中学 07144号 整合课程资源 培养学科实验能力的研究 研究报告 一等奖 刘新平 王曦 张瑞 王国英 河南省第二实验中学 07145号 幼儿愉快入园的策略与方法 研究报告 一等奖 苏畅 赵惠 魏晓娟 武学贵 李旭 田琼 河南省实验幼儿园 07146号 《考古与中原文化》校本课程的开发与实施研究 著 作 一等奖 黄颖慧 刘朝 高福全 尚美珍 李应斌 郑州市第九中学 07147号 高中学生汉字书写差的原因分析及提升策略研究 研究报告 一等奖 杨学清 陈李英 阮慧娟 郑州市第十二中学 07148号 民族的密码·中华民族传统美德解读 著 作 一等奖 梁寅峰 曾涛 潘冠华 翟刚 李志勇 郑州市第十九中学 07149号 郑州三十四中特色学校建设策略研究 研究报告 一等奖 易峰 王远荣 孟豪辉 李伟东 孙爱军 王波 郑州市第三十四中学 07150号 构建和谐课堂氛围,将提问融入教学中去 论 文 一等奖 吕寻琛 刘曲飞 王晓霞 刘晓 周俊杰 郑州市第五十七中学 07151号 构建以尊重为主旋律的学校文化的途径与方法研究 研究报告 一等奖 李艳芳 李英杰 胡伟民 贾 民 张诗超 张增圈 郑州市第八十二中学 07152号 中小学安全教育读本(九册) 著 作 一等奖 戴兴华 唐保华 孔繁强 戴红燕 司方博 郑州市第八十五中学 07153号 基于“生本”的德育资源整合与开发 研究报告 一等奖 杨滨瑜 张云敬 帅志民 安伟亮 郑州市107中学 07154号 农村中小学校园文化建设的实践研究 研究报告 一等奖 刘荣刚 赵伟芳 郭新玲 关磊 陈永革 郑州高新区管委会教育局教科室 07155号 城乡教育均衡化发展管理机制创新行动研究 研究报告 一等奖 邢 露 时云峰 孙红梅 许 凛 周 昱 郑州市二七区教学研究室 07156号 小学阅读文化特色建设的实践研究 研究报告 一等奖 刘瑞华 马淑红 刘 颖 王丽红 刘凤霞 楚慧彩 郑州市二七区京广路小学 07157号 小学儒学经典校本课程开发和教学的研究 研究报告 一等奖 任学智 刘纪红 张 媛 赵 洁 张凤琴 陈海萍 郑州市二七区外国语小学 07158号 科学利用乡土资源有效推动城乡一体化学校德育工作探析 研究报告 一等奖 李金凤 李 培 张 慧 郑州市二七区艺术小学 07159号 家校合作开展传统文化教育研究 研究报告 一等奖 杨 帆 何灵娟 陈新莉 刘 兴 王贺荣 任世安 郑州市二七区苗圃小学 07160号 民办幼儿园教师队伍建设的现状调查与分析——以郑州市小区配套幼儿园为研究视角 研究报告 一等奖 任保国 张凡 庞国栋 陈冠亚 郑州市幼教发展中心 07161号 生态体验家长培训模式案例与理论研究 论 文 一等奖 柳仲珂 许昌市文化街幼儿园 07162号 课堂检测与堂堂清 著 作 一等奖 和志君 胡俊华 申 娜 魏中秀 安阳外国语小学 07163号 魏书生与李镇西民主教育思想比较研究 研究报告 一等奖 王勇 王海燕 李文芳 孙永芳 吴宏亮 安阳市第五中学 07164号 提高小学数学课堂教学有效性的策略与研究 研究报告 一等奖 侯海霞 常秀萍 郭素芹 王俊清 杨作瑞 袁巍 安阳高新区第一小学 07165号 中学数学教学方式与策略研究 研究报告 一等奖 樊爱娇 张小英 陈梅红 王永红 杨朝亮 张希梅 内黄县教研室 07166号 鹤壁市中小学构建生命课堂的实验研究 研究报告 一等奖 王荔 秦太林 韩跃明 孙永生 陈建友 鹤壁市教育局 07167号 外语学习焦虑对初中生英语学习成绩的影响研究 研究报告 一等奖 梁孟月 姚丰菊 秦柯 赵赛楠 杨晓琳 陈玲 新乡市第一中学 07168号 养成习惯的培养 论文 一等奖 刘玮 新乡外国语小学 07169号 中学学校仪式16例 著 作 一等奖 张硕果 薛志芳 薛小胖 赵宏新 薛素琴 赵娜 焦作市教育科学研究所 07170号 关于“县域推进素质教育的实践与创新”的研究 研究报告 一等奖 史曙光 赵云霄 郝发奎 王松江 杨永利 李怀亮 沁阳市教育局 07171号 温县学校体育器材问题研究 研究报告 一等奖 李明生 郑君玲 张红卫 王献忠 温县教育局 07172号 小浪底库区移民学校融入新区稳定发展研究 研究报告 一等奖 杨建军 张志立 李保业 侯华杰 柴连生 董 婷 温县教育科学研究所 07173号 在美术活动中培养幼儿创新能力的研究 研究报告 一等奖 寇爱菊 段小平 李利军 郑霞 姚梦娜 崔晓琳 温县实验幼儿园 07174号 初中语文课堂有效教学的研究 研究报告 一等奖 李爱莲 辛素云 高玉荣 李战芳 武陟县木栾一中 07175号 自主能力发展导航 著 作 一等奖 王明平 方建奇 王世燕 王秋姣 濮阳市油田教育中心 07176号 “6+2”教学模式下的高三数学备考策略 论 文 一等奖 郝腾飞 濮阳市第二高级中学 07177号 浅谈如何在数学教学中培养学生的创新能力 论文 一等奖 周瑞霞 濮阳市第十中学 07178号 计划读写,读写同步,加强指导新迷失传奇, 双轨并进实验研究报告 研究报告 一等奖 徐相瑞 于文玲 张金香 马士民 崔爱霞 申凤梅 濮阳市实验小学 07179号 幼儿园教师培养培训模式探究 研究报告 一等奖 刘 辉 秦志敏 刘东 李长贵 杨光 常丽娜 濮阳市实验幼儿园 07180号 多元课程教研活动研究 研究报告 一等奖 郝德刚 梁献民 王丽霞 王利蕊 张召厂 范县教育局中小学教研室 07181号 初中思想品德教学法研究 研究报告 一等奖 张耀国 王凤梅 陈俊霞 邢雪勤 孙寅鹏 梁增产 舞阳教科体局教研室 07182号 农村中学现代远程教育资源促进学科教学的整合 研究报告 一等奖 李齐领 张秋良 李靖 张萍 田军章 赵广彦 商丘市第十六中学 07183号 大象版小学科学不同课型课例研究 研究报告 一等奖 许虹娟 杨英娥 郭宏文 李瑞芹 僧淑茹 李帅 灵宝市教体局教研室 07184号 中小学学科主要课型高效课堂基本结构研究 研究报告 一等奖 任杰 周广启 张建超 杜俊桃 李晓菲 郭兴华 灵宝市教体局教研室 07185号 关于构建师生心理共融的高效课堂策略研究 研究报告 一等奖 田雪瑞 王清兰 张永恒 范彩云 段瑞鹏 张语 新野县城区汉华小学 07186号 语文课堂“动态生成性”教学实践研究 研究报告 一等奖 刘素贞 王富强 陈秀梅 闫瑞英 商丘市民主路二校 07187号 初中英语词汇科学记忆手册 著 作 一等奖 李 鋆 信阳市浉河区教科所 07188号 中小学语文“三位一体”式教与学的实践研究 研究报告 一等奖 鲍义 郑森林 冯丽娜 何蔚 息县教育体育局教研室 07189号 小学生阅读能力培养的实验研究 研究报告 一等奖 张子丽 赵洪桥 杨娟 李玲 鲍瑞东 雷玮玮 驻马店实验小学 07190号 小学数学教学中融入人文教育的探讨和实践 论 文 一等奖 李新华 驻马店市第九小学 07191号 多媒体条件下学生学习方式转变研究 研究报告 一等奖 孙延龙 吴耀军 杨秀荣 遂平县张店中学 07192号 高考作文备考策略研究 研究报告 一等奖 张书群 裴娜利 谭爱民 刘鹏展 米蓓 王雪茹 汝州市第二高级中学 07193号 区域性推进学校特色教育研究 研究报告 一等奖 王国强 济源市沁园中心校 07194号 实现师生自我管理 论 文 一等奖 崔云道 济源市济渎路学校 07195号 对小学数学教师专业知识状况的调研与分析 论 文 一等奖 苗东军 李福霞 济源市教育局教研室 07196号 郑州市特色高中建设的思考 研究报告 二等奖 王海燕 任军超 孔艳江 郑州市教育科学研究所 07197号 “标准-教学-评价”一致性教学的实践探索 论 文 二等奖 张伟利 郑州外国语学校 07198号 差异教学理论在高中地理教学中的实践研究 研究报告 二等奖 杨春霞 邓巧玲 董英豪 程关平 杨庆丰 郑州外国语学校 07199号 道德课堂流程中的“先学”环节在高中数学教学中实施的探究 论 文 二等奖 冯丽娟 张彦明 郑州市第二中学 07200号 自主学习在高中数学课堂中的应用 论 文 二等奖 刘炳勋 冯丽娟 张彦明 闫广建 李利敏 郑州市第二中学 07201号 高中语文“论题引导式”高效课型的构建与实践研究 研究报告 二等奖 贾颖 王伟 毛云瑞 靳新亮 郑州市第十一中学 07202号 高中语文课堂“问题生成策略”研究 研究报告 二等奖 靳新亮 王伟 贾颖 毛云瑞 郑州市第十一中学 07203号 中学英语“学困生”的成因及转化策略研究 研究报告 二等奖 常社卫 朱红旻 张广彦 黄玉杰 姚静宜 郑州市第十二中学 07204号 “少教多学”理念下的英语课堂教学策略研究 研究报告 二等奖 施玉娟 徐莹 邱银珠 张冉 胡翠萍 郑州市第十四中学 07205号 好课堂是共享而不是给予 论 文 二等奖 杨卫平 郑州市第十九中学 07206号 数学课堂上学生展示能力的培养 研究报告 二等奖 王丽贞 张瑞娟 李 红 李志鹏 梁千千 郑州市第二十二中学 07207号 初中学生自主学习有效性策略的研究 研究报告 二等奖 朱红霞 段玉杰 王学泳 魏新华 郑州市第三十四中学 07208号 郑州市第六十六中学“一主三学”教学模式的实践研究 研究报告 二等奖 赵 彩 王晓燕 赵爱红 张元蕊 郑州市第六十六中学 07209号 初中思想品德教学中渗透法制教育方法研究 研究报告 二等奖 熊芳玉 刘萍 郑州市第八十中学 07210号 学习生活中的地理 让地理走进生活 论 文 二等奖 宋艳琴 郑州市第八十三中学 07211号 针对美术特长生的高中地理绘图教学策略分析 研究报告 二等奖 王婷婷 吴晓东 郭长哲 汤启云 逯再鸣 郑州市第106中学 07212号 基于道德课堂的教学评价标准研究 研究报告 二等奖 陈飞宇 田建国 张秀丽 刘书俭 郭焕东 郑州大学第一附属中学 07213号 “一二四一”式四重作文评改体系,让作文评改课活起来 研究报告 二等奖 杨彦召 魏英 郑州市马寨一中 07214号 影视也可提高学生的阅读能力 论文 二等奖 张俊杰 郑州市纬四路小学 07215号 构建和谐共进的校本教研文化,促进教师专业发展 研究报告 二等奖 成宝琴 杜建辉 柳丽萍 崔军伟 任琳 郑州市纬五路第二小学 07216号 健康智慧课堂实施策略的研究 研究报告 二等奖 段立群 牛保华 刘彩玲 柳丽萍 王琳琳 郑州市纬五路第二小学 07217号 在生活中寻求学生作文的源泉 研究报告 二等奖 胡学宾 郑州市纬五路第二小学 07218号 呵护初绽花蕾,浸润生命本色——小学生心理健康现状及解决对策的深度研究 研究报告 二等奖 黄 锐 周永涛 张新玲 郑州市秦岭路小学 07219号 生本教育对小学生心理成长的影响调查与研究 研究报告 二等奖 石晓彤 袁蔚林 郑州市淮河路小学 07220号 学好珠心算,一科学习多科受益 研究报告 二等奖 于福云 李跃红 王丽丽 赵英凯 郑州市绿都城小学 07221号 小学心理游戏校本课程开发实践研究 研究报告 二等奖 祝 新 黄丹丹 李 贞 艾怡鑫 刘 乐 任 清 郑州市长江东路小学 07222号 小学游园式评价的研究与实践 研究报告 二等奖 张卫东 杨会萍 邓红霞 祁 媛 陈朝艳 孙丽丽 郑州市二七区汝河路小学 07223号 以和谐文化引领课程建设——国家课程校本化实施的探索 论 文 二等奖 邓红霞 祁 媛 孙丽丽 陈朝艳 孙莺燕 申 琛 郑州市二七区汝河路小学 07224号 小学楹联教学的实践研究 研究报告 二等奖 刘 颖 郭增磊 马淑红 陈 晶 姚 茹 杨 锋 郑州市二七区京广路小学 07225号 小学英语优质化课堂教学的建构研究 研究报告 二等奖 张春兰 陈明霞 袁 进 孙红艳 王跃新 陈继红 郑州市二七区外国语小学 07226号 培养小学生数学学习反思能力的研究 论 文 二等奖 阴志玲 樊彦春 李 惠 朱 叶 郑州市二七区齐礼闫小学 07227号 如何引导小学生正确对待流行文化 论文 二等奖 孟晓婷 王丽 郑州市管城区二里岗小学 07228号 阳光教育家园特色课程建设实验研究 论 文 二等奖 陈春 孙慧宇 李莹 李明 郑州市教工幼儿园 07229号 新课改下高中数学分层次教学实践研究 研究报告 二等奖 牛红丽 焦书娟 马银珠 刘海燕 巩义市市直高级中学 07230号 身体语言在《地球和地球仪》教学中的使用 研究报告 二等奖 白艳红 张青玲 李 冬 丁俊卿 巩义市孝义第一初级中学 07231号 农村中学班会校本课程开发实践性探究 研究报告 二等奖 程锋利 李秋艳 张倩 王辉 张晓蕾 中牟县教体局教科室 07232号 班主任工作评价研究 研究报告 二等奖 杨好勤 王磊 冯 军 王丽丽 丁慧娟 卢娜 开封市教育科学研究所 07233号 多元激励评价法在小学英语教学中的探索与研究 研究报告 二等奖 范冬梅 何春莹 娄潇 任克娜 汪惠妍 朱玉梅 开封市禹王台区教育文化体育局 07234号 “金属的电化学腐蚀与防护”教学设计 论 文 二等奖 王涛 周继敏 河南大学附属中学 07235号 通过物理模型教学实施创造教育的研究 研究报告 二等奖 王永胜 徐敏娜 陈永志 郭建英 芦斌 张志杰 开封市第二十五中学 07236号 关于小学骨干教师辐射作用发挥研究 研究报告 二等奖 刘曼曼 庞航宇 开封市第一师范附属小学 07237号 幼儿规则意识的现状与培养策略研究 研究报告 二等奖 朱海英 徐春茜 李春枝 贾云 兰晶 朱亚楠 开封市实验幼儿园 07238号 在集体备课中促青年教师专业成长的实践研究 研究报告 二等奖 李振华 阮世萍 耿东宁 宫霞 郑丽娟 郝焱 开封市群英幼儿园 07239号 如何有效应用幼儿园多媒体教学 研究报告 二等奖 董航 开封市教育系统幼儿园 07240号 新课程背景下课堂教学实效性的研究 研究报告 二等奖 刘银平 范二伟 李雪琴 冯合兵 李亚鸽 闫红娜 宝丰县第二初级中学 07241号 宝丰县农村初中学生辍学的现状、原因与对策 研究报告 二等奖 李兵红 翟红伟 王宗敏 张转玲 解天义 杨 娜 宝丰县观音堂初级中学 07242号 小学数学综合与实践活动课教学策略的研究 研究报告 二等奖 王锋涛 钟淑凯 段向君 李艳玫 马永娟 宋阳洋 平顶山市卫东区教研室 07243号 小学音乐食谱教学方法研究和教辅资料研发 研究报告 二等奖 韩群 康予萍 聂慧娟 张鹏博 李洁 赵俊鸽 平顶山市新华区教体局教研室 07244号 初中历史复习课堂快乐高效教学方法的研究 研究报告 二等奖 温梅琴 叶国亭 周玉川 赵艳红 郑万军 平顶山市新华区教体局教研室 07245号 区域内“1+5”教研模式的实践研究 研究报告 二等奖 孙辉艳 曹立鑫 杜浩珍 程校育 王继业 陈淑芬 平顶山市新华区教体局教研室 07246号 小学开展珍爱生命教育的有效策略研究 研究报告 二等奖 苏豪珍 梁晓力 赵晓丽 赵俊鸽 杜伟红 任巧红 平顶山市新华区联盟路小学 07247号 小学数学课堂有效数学交流的策略研究 研究报告 二等奖 虎杰 杨艳峰 赵红丽 张淑梅 平顶山市湛河区高阳路小学 07248号 “幼儿主题探究实践活动”园本课程的开发与实施研究 研究报告 二等奖 余君平 齐凯 尹宏丽 李玉丽 陈静 王程 平顶山市育新幼儿园 07249号 用现代信息技术创新小学语文教学的研究 研究报告 二等奖 刘晓惠 杜伟红 梁晓力 张欢欢 贾珊珊 赵晓丽 平顶山市新华区联盟路小学 07250号 初中化学教学“贴近学生生活,联系社会实际”的研究 研究报告 二等奖 卢全军 张海英 王文利 康红英 朱文霞 马红军 安阳市文峰区教体育教研室 07251号 主体多元高效课堂中学生创新精神和创新品质的培养实践研究 研究报告 二等奖 原绿色 杨娟 张丽霞 段海英 乔琦 孙爱芬 安阳市铁西路小学 07252号 提高中学生英语阅读能力的实验研究 研究报告 二等奖 赵田峰 高永玲 孙海霞 席世玲 王琦 辉县市教育局教科所 07253号 农村小学英语教学资源开发和利用的研究 研究报告 二等奖 魏中喜 肖春林 王爱梅 崔辉琴 刘向辉 李青 辉县市外语寄宿小学 07254号 “加强耐挫教育,锻造顽强意志”的研究 研究报告 二等奖 王卫勇 杨 琴 李瑞民 刘秀丽 李立青 梅瑞杰 卫辉市唐庄镇崔庄完全小学 07255号 农村小学语文如何构建高效课堂的探索 研究报告 二等奖 黄丽 刘秀丽 张文明 杨琴 崔明玲 张秋霞 卫辉市唐庄镇崔庄完全小学 07256号 以“诱思探究”理论为指导,发扬教师个性化教学的研究研究报告 研究报告 二等奖 蔡平安 惠波 赵慧娟 王素萍 武红霞 李娜 焦作市人民中学 07257号 分层教学在高中数学教学中的研究报告 研究报告 二等奖 乔志军 楚荣燕 王新炳 卫周良 杨晓炜 孟州市第五高级中学 07258号 网络对农村高中学生的影响及对策的研究报告 研究报告 二等奖 赵国营 苟占春 刘立国 王翠霞 张春星 孟州市第五高级中学 07259号 怎样在物理教学中培养学生的创新能力 论 文 二等奖 栗琳 沁阳市第十八中学 07260号 小学语文课外活动有效策略的探索与研究 研究报告 二等奖 王艳青 曹卫星 邓冬艳 沁阳市沁园办事处联盟街小学 07261号 信息技术与小学数学课堂教学整合的实验与研究 研究报告 二等奖 马艳红 刘艳萍 李微 张咏梅 常雪娇 沁阳市沁园办事处联盟街小学 07262号 数学教学中的法制教育尝试 论 文 二等奖 曾红信 沁阳市西万镇景明小学 07263号 城区学校打造高效课堂研究 研究报告 二等奖 赵东升 郭永庆 张 珍 王丽娟 王小丽 温县第一实验小学 07264号 让流行音乐走进中学音乐课堂的实践与研究 研究报告 二等奖 郭艳珍 王 芳 孟丽芳 陈利君 刘素珍 温县第一实验中学 07265号 农村初中语文课堂调控的有效性研究 研究报告 二等奖 王霞光 郭长升 江廷顺 武陟县教研室 07266号 师生如何感受班级幸福的研究 研究报告 二等奖 薛艳萍 张海霞 刘占国 任春燕 刘晓芬 武陟育英实验小学 07267号 在欣赏教学中,培养学生热爱民族音乐的研究 研究报告 二等奖 祁红梅 刘东占 郑世兴 巩晓丽 崔秀荣 田文英 濮阳市第六中学 07268号 有效进行学生自学指导的策略研究 研究报告 二等奖 田素敏 刘本清 王 娜 姜丽彩 吴月华 凌素娇 濮阳市第六中学 07269号 初中历史课堂典型课例研究 研究报告 二等奖 王海英 张荣霞 濮阳市第九中学 07270号 现代信息技术运用于生物课堂教学的研究 研究报告 二等奖 陈庆国 张皓帆 师兆领 石文云 王霞 张文峰 台前县教育局中小学教研室 07271号 中小学生自主阅读能力培养的研究与实践 研究报告 二等奖 张舒兰 刘振法 范道锦 谢凤青 闫炜 张帅军 范县第一小学 07272号 开展语文综合性学习,提高学生语文实践能力 论 文 二等奖 崔玲 许昌市南关村小学 07273号 采用多样教学 感受音乐魅力 论 文 二等奖 刘丽娟 许昌市湖滨路小学 07274号 有效开展小学语文综合实践活动的实验研究 研究报告 二等奖 魏建立 苏红伟 俎华英 陈丽霞 冯新伟 宋军伟 许昌市郊菅庄小学 07275号 小学综合实践课程实践与研究 研究报告 二等奖 李国栋 刘小娥 丁飞燕 张红丽 窦海燕 刘秀梅 灵宝市第一小学 07276号 新课程理念下小学数学解决问题的研究 研究报告 二等奖 许瑞华 张婵妮 郭洁鱼 杨白云 陈伟华 李金格 灵宝市第二小学 07277号 绘本阅读中提高幼儿阅读素养的实践研究 研究报告 二等奖 齐颖 高丽 张艳 马凤平 田东霞 乔丽 南阳市第一实验幼儿园 07278号 小学高年级语文课内外阅读指导实践研究 研究报告 二等奖 徐建坤 李书亚 靳晓晖 王岫欣 孙玉慧 郑杰 方城县城关镇第五小学 07279号 新课程理念下农村高中政治教师角色定位研究 研究报告 二等奖 方昌合 吴国干 惠跃先 李文鹏 赵书庆 尹永召 唐河县实验高中 07280号 初中数学合作学习的低效成因分析及对策研究 研究报告 二等奖 刘洋 张宏俊 吴新浩 张献冰 南阳市卧龙区基础教研室 07281号 城乡结合部小学生家庭教育现状调查研究 研究报告 二等奖 胡晓辉 曹艳红 李丹梅 刘梅英 王博 董学峰 商丘市梁园区白云小学 07282号 生命教育在小学教育中的实践研究 研究报告 二等奖 杨耘 童秀梅 王瑞 张亚楠 史彩霞 李霞 商丘市胜利路小学 07283号 构建教研“反思生态”,助力教师专业成长 论 文 二等奖 罗德勇 信阳市第五初级中学 07284号 “网络互动作文”评改方法探微 论 文 二等奖 余俊 信阳市第五初级中学 07285号 新课标背景下中学语文课堂教学研究结题报告 研究报告 二等奖 杨 漾 吕 婧 潘 频 潘露芳 肖 潇 信阳市第九中学 07286号 为了每一个生命的主动发展——新课程下高中生有效合作学习方式实践研究 研究报告 二等奖 赵明 鲁然辉 魏闻 刘瑞华 徐从微 张江威 息县第一高级中学 07287号 从学科整合中拓宽学生习作思路研究 研究报告 二等奖 李建生 申金宇 田桂民 罗金荣 杨光 潢川县黄寺岗中心校 07288号 生本化课堂教学策略优与创新 研究报告 二等奖 胡向红 宛倩 康敏捷 张珍珠 韩洁 郝丹丹 驻马店市第二初级中学 07289号 浅谈预习在初中数学中的作用 论文 二等奖 徐华军 新蔡县基础教学研究室 07290号 提高农村小学作文教学效果的方法和途径研究 研究报告 二等奖 张宗雷 原平 崔继通 酒庆利 杜素霞 济源市轵城中王学校 07291号 高中历史讲评课教学模式初探 研究报告 三等奖 李东星 曹兰 孙 华 闫保营 郑州中学 07292号 主题课堂——高三一轮总复习学习指导与讲义 著 作 三等奖 肖畬 陈琳 郑州市第一中学 07293号 道德课堂英语作业有效性策略研究 研究报告 三等奖 陈柯 王文婷 张丽 常艳 郑州市第三中学 07294号 初中生物作业有效性探究 研究报告 三等奖 任国伟 晁爱荣 赵爱平 李继红 崔键 郑州市第三中学 07295号 “德育为先”与“教学中心”的思辨 论 文 三等奖 李焕立 郑州市回民中学 07296号 揭示数学美 培养学习兴趣 研究报告 三等奖 周延军 胡颖慧 李琳 郑州市第九中学 07297号 高考作文语言升格“探究—指导—训练”课型研究 研究报告 三等奖 李艳 张丽 魏迎峰 韩莹 郑州市第九中学 07298号 高三英语作文课型模式探究 研究报告 三等奖 白书锋 牛俊霞 王君 张康 郑州市第九中学 07299号 成就孩子们幸福未来——对培养学生基本素质的思考 论 文 三等奖 马彦昌 王中立 郑州市第十一中学 07300号 高中学生汉字书写差的原因分析及提升策略研究 研究报告 三等奖 陈李英 阮慧娟 郑州市第十二中学 07301号 学生课业负担现状调查与对策的研究 研究报告 三等奖 聂鹏涛 赵方方 高 娟 郑州市第十三中学 07302号 构建独特班级文化,关注学生健康成长 论 文 三等奖 林更丽 徐志朋 徐志鸿 王学妍 郑州市第十四中学 07303号 以美育德,以美育智,培育书法艺术人才 论 文 三等奖 冉文胜 张振华 李臻 郭赛 项欣 郑州市第十四中学 07304号 高中班级管理案例——我班的两大宝 论 文 三等奖 赵淑娟 王睿生 余晓瑜 郑州市第十九中学 07305号 对学生在语文课堂上的表现评价性语言探讨 论 文 三等奖 汪小问 郑州市第十九中学 07306号 关于农村中学数学课堂生成自由利用的探究 研究报告 三等奖 闫俊红 赵艳玲 郑州市第二十一中学 07307号 初中思想品德课的课程资源研究 论 文 三等奖 孔维琴 郑州市第二十六中学 07308号 新课标下如何让阅读促进高中语文教学 研究报告 三等奖 章 丽 宋叶青 刘 琳 郑州市第二十九中学 07309号 总复习家庭作业设计的研究 研究报告 三等奖 张好武 郑州市第五十二中学 07310号 构建和谐师生关系的重要途径——向学生学习 论 文 三等奖 于敏 郑州市第五十八中学 07311号 信息技术与初中数学教学整合的研究 研究报告 三等奖 代彬 马腾飞 陈希 郑州市第八十四中学 07312号 课堂教学中读写能力训练的策略研究 研究报告 三等奖 王淑君 吴静静 左丽丽 李凤琴 郑州市第八十六中学 07313号 初中英语教学中的韵律节奏训练 论 文 三等奖 李红英 郑州市第八十六中学 07314号 为学生的学习生活润色 论 文 三等奖 何丹龙 何淑艳 张珑 郑州市第九十六中学 07315号 高效课堂在我校践行实施的研究 论 文 三等奖 荆磊 郑州市农科路小学 07316号 影响班级合唱音准的因素及对唱 研究报告 三等奖 朱靖祥 冯雪 李祯 吴雨倩 孟丽 郑州市淮河路小学 07317号 小学低年级趣味识字教学的研究 研究报告 三等奖 张翠娟 李新领 巴燕培 孙 艳 王丹 郑州市刁沟回民小学 07318号 培养孩子做正直的人 论 文 三等奖 白春荣 郑州市二七区春晖小学 07319号 小学语文阅读题与习作相互促进的研究 论 文 三等奖 杨晓旭 李 阳 余 颖 郑州市管城区港湾路小学 07320号 快乐教育——特色校园文化建设研究 论 文 三等奖 史淑云 虎顺安 郑州市管城区实验小学 07321号 如何引导孩子不说谎话 论 文 三等奖 曹红艳 赵丽 石瑜 郑州市管城区二里岗小学 07322号 创新亲子活动 促进家园共育 论 文 三等奖 赵静 巴丽坤 郑州市教工幼儿园 07323号 多形式开展美术活动促幼儿环保意识与能力的提升研究 论 文 三等奖 肖静华 郑州市教工幼儿园 07324号 课改下对学生厌学情绪的研究及对策 研究报告 三等奖 康云华 秦姗姗 刘新锋 巩义市市直高级中学 07325号 特殊家庭背景学生的学业与家庭的关系 论 文 三等奖 刘克龙 赵喜玲 刘艳丽 苏和太 王志勇 郜宇航 巩义市第四高级中学 07326号 如何创设高效英语课堂 论 文 三等奖 李高峰 巩义市西村镇第四初中 07327号 实施快乐教学 让学生快乐学音乐 论 文 三等奖 赵坤炀 巩义市小关镇口头小学 07328号 关于细化课外阅读促进课堂教学的研究 研究报告 三等奖 张艳艳 王巧玲 中牟县第二高级中学 07329号 探究新课改下英语词汇教学的策略 研究报告 三等奖 李艳丽 李晓英 鲁永霞 王建乐 中牟县第二高级中学 07330号 小学语文阅读教学(略读课)“四环节”课堂模式初探 论 文 三等奖 崔红梅 中牟县官渡路小学 07331号 让信息技术润色思想政治课堂 论 文 三等奖 肖茹 开封市第二十五中学 07332号 高中数学教学中数学思想方法渗透的有效策略的研究 研究报告 三等奖 张谦 押雪霞 杨瑞 唐红星 张海龙 王付奇 开封市第二十五中学 07333号 转变课堂教学方式,实现师生积极互动的研究 研究报告 三等奖 牛驭 秦渝 苏洁琼 开封市金明小学 07334号 浅谈当前我国幼儿园餐桌教育 论 文 三等奖 李莉霞 晋丽 开封市金明幼儿园 07335号 感 悟 分 享 阅 读 论 文 三等奖 郭英霞 开封市教育系统幼儿园 07336号 混龄教学中幼儿社会性行为发展浅析 论 文 三等奖 牛亚敏 开封市教育系统幼儿园 07337号 强化诗歌赏析培养学生学生良好心理素质的研究 研究报告 三等奖 张文雯 张先锋 刘玉梅 赵敏 周雅 刘艳锋 平顶山市新华区新程街小学 07338号 有效整合科学课与科技实践活动的研究应用 研究报告 三等奖 曹东晓 崔红霞 谷松雅 徐央 郭军峰 孟红霞 舞钢市枣林中心校 07339号 养成好习惯,写好方块字——谈低年级写字习惯的培养 论 文 三等奖 李延生 安阳市钢三路小学 07340号 中高职机电一体化技术专业课程内容衔接的研究 论 文 三等奖 张英 王东群 鹤壁市成人职业技术教研室 07341号 给小学语文教学一个新天地——浅谈多媒体在小学语文教学中的运用 论 文 三等奖 贾红彩 鹤壁市桃源小学 07342号 让小学生恋上数学 著 作 三等奖 董文华 鹤壁市山城区实验小学 07343号 幼儿礼仪教育的实践与研究 研究报告 三等奖 郭尚玲 岳学玲 姚秀云 张国瑞 范新梅 辉县市直第一幼儿园 07344号 小学生德育综合素质评价研究 研究报告 三等奖 王继国 张洪爱 侯丙海 王守泉 张立款 辉县市张村乡山前寄宿制小学 07345号 小学美术作业评价的实验研究 研究报告 三等奖 赵文丽 郭荣艳 李雪丽 尤韩辉 新乡市卫滨区教文体局教研室 07346号 游戏化的数学活动中多维教学策略研究 研究报告 三等奖 柴玉玲 陈豫华 李清凤 徐霞 李天逗 王雅雯 新乡市卫辉幼儿园 07347号 省示范性高中数学校本课程的实践研究 研究报告 三等奖 孟丽华 郭振东 李琳 马逊 陈春焦 焦作市第一中学 07348号 语文新课标下“学案教学法”的研究 研究报告 三等奖 闫海云 卫丰收 张蓓 于莉明 刘瑞 张俊安 焦作市第四中学 07349号 关于如何营造高效课堂、提高学生素养的研究 研究报告 三等奖 王新房 王中明 田转运 郭文生 王丽娅 焦作市第十中学 07350号 初中生物课堂上探究式学习方式的研究 研究报告 三等奖 仲 静 陈胜前 焦作市第十五中学 07351号 小学低年级农民工子女作业的布置及辅导 研究报告 三等奖 焦 辉 王会婷 张文彩 李 曦 朱绣山 焦作市解放区民生街小学 07352号 关于提升学校管理水平的实践与研究 研究报告 三等奖 田青海 张小强 秦水芳 焦作市马村区白庄学校 07353号 语文教师文学素养建设的研究 论 文 三等奖 石凤荣 卢强 陈守卫 王庆伟 石凤娟 成千芬 焦作市解放区环城南路第一小学 07354号 新课标下的初中语文阅读教学研究 研究报告 三等奖 王秀娟 陈秋霞 李文静 武陟县基础教研室 07355号 高二短板现状对高一英语教学的启示探究 研究报告 三等奖 刘小应 段敏 梁玲玲 王素仙 李爱荣 修武县第一中学分校 07356号 学前儿童文明礼貌养成教育研究 研究报告 三等奖 常建霞 孟丽平 吴利芬 李小枝 韩琳 修武县直幼儿园 07357号 新课程背景下高中政治课堂教学评价体系研究 研究报告 三等奖 石保全 吴志明 杨雪桥 唐艳艳 杨巧玲 姜巧丽 濮阳市综合高中 07358号 “四环节”牵手“三主”打造高效课堂 论 文 三等奖 董艳利 濮阳经济开发区第三初级中学 07359号 什么样的课堂切入点最能吸引学生 论 文 三等奖 赵淑花 濮阳经济开发区第四初级中学 07360号 学生新概念快速作文兴趣之培养 研究报告 三等奖 赵洪国 李桂青 杨敏 李燕青 范县濮城镇中学 07361号 高中生物学课程实验教学的调查与思考 论 文 三等奖 朱克让 禹州市基础教育教学研究室 07362号 谈林冲性格的双重性及其转变 论 文 三等奖 董继锋 禹州市第二高级中学 07363号 关于课堂学习过程中课堂评价的研究 研究报告 三等奖 于华丽 韩春霞 赵凯锋 刘俊立 翟桂锋 柳晓花 许昌市第六中学 07364号 艺术学门类宏观视野下的小学音乐教育 论 文 三等奖 谭康玲 许昌市八一路小学 07365号 如何加强高中古诗词教学 论 文 三等奖 赵广义 漯河市高级中学 07366号 浅谈从函数的角度看数列 论 文 三等奖 孔利杰 漯河实验高中 07367号 勾股定理应用整合 论 文 三等奖 薛艳丽 漯河市第五中学 07368号 直线与圆位置问题面面观 论 文 三等奖 黄玉梅 漯河市第五高级中学 07369号 农村小学数学教研工作中存在的问题及对策 论 文 三等奖 陈旭燕 漯河经济开发区教研室 07370号 如何优化小学低年级数学课堂教学 论 文 三等奖 赵丽 漯河经济开发区教研室 07371号 小学数学课堂教学中学生学习方式的研究 研究报告 三等奖 陈红英 赵雪华 胡慧燕 乔技民 李耀峰 漯河市西城区阴阳赵镇中心小学 07372号 初中数学、英语学科分层走班制教学的实践与研究 研究报告 三等奖 任福定 任志东 杭荣贵 甘光剑 刘若玉 李萍 灵宝市二中 07373号 提高学生英语学习效率的策略 论 文 三等奖 赵艳飞 灵宝市第二实验中学 07374号 学贵有疑 从疑而导 论 文 三等奖 屈焕芳 灵宝市第一小学 07375号 让作文从“头”亮起 论 文 三等奖 田星 南阳油田教育中心 07376号 “三七三课堂教学模式”的实践研究 研究报告 三等奖 刘 耿 王海云 袁 丽 南阳油田第一中学 07377号 培养小学生阅读测试兴趣的实践与研究 研究报告 三等奖 周亚丽 涂强 李娟 邓丽杰 唐河县第五小学 07378号 小学生行为习惯的养成教育研究 研究报告 三等奖 闫春晓 庞文玲 方华瑞 西峡县城区三小 07379号 利用空间向量探索存在性问题 论 文 三等奖 杜赫生 驻马店市教育局电教馆 07380号 职业高中物理实验室教学中自制仪器的制作和改进 论 文 三等奖 王静 驻马店驿城区成人职业教研室 07381号 学生的第一任教师——家长 论 文 三等奖 刘跃 王国峰 张敏 王岚 刘鹏飞 陈琦 驻马店市驿城区教育学会 07382号 浅谈新课程理念下初中生历史学习方式的转变 研究报告 三等奖 陆峥嵘 王俊启 黄冬云 李中秋 驻马店市第二初级中学 07383号 教育科研:如何在“碎片化”时代坚守 论 文 三等奖 李舒文 济源市大峪中心校 07384号 初中班级自主管理方式的实践与研究 研究报告 三等奖 李继红 靳亚林 石敬花 杨延丽 周备永 孟如意 济源市北海中学 07385号 中学英语课堂教学方法的研究 研究报告 三等奖 徐夏艳 许明军 李春丽 济源市轵城三中— 1 —coms的教学 刘芳 杭州市余杭区技工学校 抗感冒药的合理选用 刘桂丽 常州技师学院 论树立技校办主任威信的途径和方法 刘海英 太原技师学院 高职液压与气动课程教学改革与卓越人才培养的研究 刘建波 镇江技师学院 谈对现代网络接入技术的探讨 刘娟 黑龙江技师学院 浅谈英语教学中口语交际能力培养 刘君 江苏省徐州技师学院 一体化教学模式下语文实践活动的实施 刘俊平 太原技师学院 德国双元制教学为我国职业教育带来的思考 刘立 南京技师学院 意境教学让语文学习更有趣味 刘丽萍 韶关市技师学院 对信息技术与学科整合的思考 刘敏 贵州盘江投资控股(集团)有限公司技工学校 缺啥不能缺"德"--浅议技校青年教师师德建设 刘庆锋 广东省粤东高级技工学校 浅谈任务驱动法在财政学教学中的应用 刘秋玲 广东省电子商务技师学院 浅析电子商务的发展对物流业的意义 刘蓉蓉 扬州技师学院 浅谈秘书人员人际关系的主要类型及处理策略 刘蓉蓉 扬州技师学院 解析cscl在教学中的应用 刘少芳 广东省肇庆市技师学院 基于工作过程的会计电算化教学探索 刘姝蕙 浙江商业技师学院 面对现实,大力唱响并积极实施"任务驱动"数学课堂教学 刘文汇 盐城技师学院 借技能竞赛平台 展职业教育风采 刘文杰 广东省工商高级技工学校 构建基于3g通信网络的移动数字化校园网 推进教育信息化建设 刘文元 江苏省徐州技师学院 烹饪教学在海南中等职业教育中的发展思路 刘先 海南省高级技工学校 论摄影教学在德育教育中的作用 刘贤友 中山市技师学院 爱心,童心,心心相印——浅谈班主任班级管理的教育策略 刘小雄 广州市工贸技师学院 简述职业指导若干经验 刘小雄 广州市工贸技师学院 谈创新班主任德育工作方法的探索与尝试 刘小雄 广州市工贸技师学院 浅探技工学校财务会计沙盘教学模式 刘小雄、周惠仪 广州市工贸技师学院 电脑广告设计专业一体化教学初探 刘艳丰 大庆技师学院 电子技术专业实验和实训课教学模式探讨 刘艳菊 河南经济贸易高级技工学校 试论技工学校职业指导的重点和开展 刘奕 广州市工贸技师学院 试论职业院校电子商务专业的建设 刘颖 江苏省徐州技师学院 浅谈中职班主任如何做好学生的就业指导工作 刘永生 中国水电七局高级技工学校 电工技能培训的新思路 刘勇 扬州技师学院 技工学校数学教学见解 刘志英 广东省肇庆市技师学院 技工学校数学教学的有效实践探究 刘志英 广东省肇庆市技师学院 国内第三方支付业务的比较研究 柳沛楠 太原技师学院 项目教学法在电类课程中的教学应用 卢静霞 广州市机电技师学院 中职学校学生毕业设计之我见 卢静霞 广州市机电技师学院 在师生间构建一座"心"的桥梁 卢丽萍 广东省粤东高级技工学校 普车实习与趣味教学的探索 卢良旺 广东省机械高级技工学校 浅谈班主任工作中的几点体会 卢中华 中山市技师学院 技工学校政治课学生厌学的对策分析 鲁晓刚 临汾市尧都区技工学校 浅谈职业院校会计专业实训现状及展望 陆翠娟、苏恭萍、李土英 茂名市第二高级技工学校 电子类课程中的创业教育设计 陆丽梅 广州市白云工商技师学院 校本教材开发平台建设初探 陆秀玲、刘双 哈尔滨技师学院 源于生活,高于生活——浅谈技校法制教育 陆玉匀 广州市白云工商技师学院 影响技校学风建设的因素及对策 吕甫群 北京一轻高级技术学校 项目教学法在焊接实训中的应用 吕娟 中国水电七局高级技工学校 探索以技能为载体的德育培养模式 吕宁、冯惠秋 常州技师学院 立足区域经济 助推学院发展 吕晓霞 吉林省林业技师学院 试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法 罗家慧 广州市工贸技师学院 校园超市实训初探 罗钧 清远市技师学院 计算机多媒体教学光盘制作思路和方法 罗清波 苏州技师学院 让课堂飞扬青春的激情——谈运用游戏法创新语文课堂教学 罗醒 海南省三亚高级技工学校 中职教师科研能力培养策略探析 麻莉 江苏省徐州技师学院 《金属材料与热处理》教学方法浅谈 马光彩 常州技师学院 制图学科学业不良群体的产生原因及教学策略初探 马光彩 常州技师学院 南洋理工学院的管理文化及启事 马庆妮 广东省肇庆市技师学院 浅谈技工院校计算机网络专业人才培养模式 马文静 郑州市商业技师学院 奥地利职教对市场营销教学的启发 麦建强 广东省肇庆市技师学院 我笔舒我情——谈如何提高学生作文水平 麦丽玲 云浮市技工学校 基于ug建模模块的注塑模具设计 毛东文 阳江市技工学校 校企合作探索研究 梅钰青 广州市工贸技师学院 职业学校培养技能型人才的途径 梅钰青 广州市工贸技师学院 析技能型素质人才培养 梅钰青 广州市工贸技师学院 浅谈如何做实学生宿舍晚点名 梅治国 广州市白云工商技师学院 校企合作——谋求企业与学校的共同发展 莫兴生 广州市白云工商技师学院 任务驱动教学法在《电工电子技术》课程中的运用 倪斌 广州市白云工商技师学院 仿真与实训相结合提高化工职业培训效能 聂池 海南省高级技工学校 技校班主任的关爱怎能千篇一律 聂竹青、张雪、罗小琴 茂名市第二高级技工学校 校企合作研究——与广州庆成金属工业有限公司校企合作研究成果材料 宁佐龙 广东省南方高级技工学校 浅谈新加坡南洋理工学院的办学特色及其启示 欧茂松 阳江市技工学校 在企业办学校中开展企业精神教育的探索 潘凤学、丁娜 大庆技师学院 我国职业教育弱势地位的原因探析 潘光荣 广州市白云工商技师学院 旅游英语对旅游业的影响 潘蕾 海南省高级技工学校 基于java的数控机床运动教学演示的实现 潘学民、王西琳 大庆技师学院 《探讨行动导向模式在课程中的教学实施》 盘耀雄 珠海市高级技工学校 体育教学最优化初探 彭峰 重庆五一高级技工学校 受力分析常见的几种错误及改正方法 彭海燕 海南省高级技工学校 论网络考试系统开发 彭小虎 广东省新闻出版高级技工学校 技工学校《电工基础》教学之我见 朴军伟 吉林省林业技师学院 加快徐州饮食文化资源发展研究和对策 钱峰 江苏省徐州技师学院 关于中职烹饪专业教材建设的思考 钱峰 江苏省徐州技师学院 医药职业教育中基础化学一体化教学的探索 钱惠菊 常州技师学院 职业教育项目课程基本特征的研究 乔本新 广州市白云工商技师学院 对学生实施独立创业精神的教育----以电子商务专业为例 邱海霞 盐城技师学院 浅谈技校生自信心的培养 曲春芳 青岛市技师学院 焊接技术教学改革研究 曲英良 黑龙江技师学院 cad教学中学生自学能力的培养 曲莹莹 黑龙江技师学院 试论技工院校班主任工作的特点 全平 广东省南方高级技工学校 模具制造工专业教学初探 冉向民 镇江技师学院 浅谈计算机教学与后进生的转化问题 任聪 广东省工商高级技工学校 试析高技工商管理专业学生职业认同感的培养 任芳芳 广州市白云工商技师学院 浅析汽车营销实训课教学模式--情景教学法的探讨 任玉仪 广州市高级技工学校 浅谈《电机与变压器》一体化教学 桑凤景 南京技师学院 《浅谈通过一体化教学提高酒店服务与管理专业英语教学效果》 尚草 珠海市高级技工学校 校企合作机制创新初探 尚菲 江苏省徐州技师学院 《网页设计与制作》课程一体化教学技术探讨 申小荣 北京市工贸技师学院 夯实语文基础, 在统筹兼顾中提高语文教学成效 沈大为 盐城技师学院 《浅谈游戏在中职英语教学中的应用》 沈丹 杭州市萧山区技工学校 机械制图与cad课程整合—教学模式的探讨 沈国轩 杭州市余杭区技工学校 浅议职业技术学校如何培养具有创新潜能的技术人才 沈骅 清远市技师学院 轮廓加工过程中的刀具z向切入技巧 沈建峰 常州技师学院 基于职业院校特点加强教学管理的措施浅析 沈建国、房艳玲 大庆技师学院 试论加强职业指导,实现学生个人价值主要经验和做法 沈丽芳 杭州市余杭区技工学校 从非智力因素提高高级工学生英语学习效率 沈悦 杭州市余杭区技工学校 从《项链》看人物形象的典型性与丰富性 盛卓静 常州技师学院 转变观念 因生施教 石怀林 吉林省林业技师学院 探索以就业为导向的中职烹饪专业英语教学模式 石民辉 长春市商贸旅游技术学院 谈如何上好《机械基础》课程教学的体会 石小凤 成都市栋梁职业技能培训中心 《安全防范技术》一体化教学探索 石永丰 常州技师学院 中职学校毕业生应具备的素质 石永丰 常州技师学院 不变换交换齿轮模拟车削变齿厚蜗杆 史正明 镇江技师学院 高职院校的电脑艺术设计专业 宋鹤 吉林省工商技师学院 怎样才能成为一名优秀的班组长 宋水叶 临汾电力高级技工学校 做阳光班主任 突显"三专"精神 宋水叶 临汾电力高级技工学校 浅谈在职业学校开展"一体化"教学改革 宋万里 韶关市技师学院 影响技校生专业心理求助行为的心理因素分析 宋艳 广州市高级技工学校 如何提高技校生学习的质量 宋玉萍 太原技师学院 钢筋实训考核与过程控制 苏广鑫 中国水电七局高级技工学校 任务驱动一体化教学发在中职单片机课程的应用与探索 苏珩 中国水电七局高级技工学校 学生非正式团体对班级和学校的影响及引导改造 苏红伟 贵州盘江投资控股(集团)有限公司技工学校 工学一体化教学在技工院校的推进 苏宏宇、刘超 韶关市技师学院 技校语文头脑风暴法的理论与实践研究 孙晴江苏省徐州技师学院 体育教学中示范方法的选择与应用 孙桂琴 大庆技师学院 中等学校怎样上好数学课 孙会周 陕西渭阳技工学校 谈我对中职班主任的几点看法 孙会周 陕西渭阳技工学校 谈《电工基础(第四版)》中存在的几个问题 孙俊峰 吉林省林业技师学院 谈docsou

24号3点开的迷失传奇

社区工作人员集中组织社区老党员们重温入党誓词,老年大学宣讲师结合理论联系实际,引导大家深刻认识十九大的目标任务,进一步凝聚牢记根本宗旨、时刻不忘初心、矢志永远奋斗的意志力量全党同志一定要不忘初心、牢记使命,自觉维护党的团结统一,以党的坚强领导和顽强奋斗,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量据悉,我市今年将以“不忘初心,牢记使命,永跟党走”为主题,以满足广大群众日益增长的美好生活需要为根本,以推动实施乡村振兴战略为重点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,在全市开展文化乐民、卫生利民、科技富民、法律助民活动,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高群众思想道德素质、科学文化素质、健康素质

以马克思主义为指导,以中国工人阶级的先锋队中国共产党为领导,以工农联盟为基础,联合一切反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的力量结成最广泛的革命统一战线,形成了中国革命史上最为彻底的新民主主义的革命浪潮所谓“由胎养”,主要是指慈幼,在这方面,首为仁宗于嘉佑二年(1057年)修胎养令,规定凡下户怀妊而不能自存者,以粟颁赐之……宝祐四年(1257年),始令“天下诸州建慈幼局”……事实上,除上前述慈幼局外,养老之居养院或养济院亦肩负育幼任务,且养至十五岁并免费入学……除官养孤贫小儿得以入学外,两宋州县普置学田以助学……对于有病贫民,宋代亦提供福利,仁宗在位时,哀痛者乏良药,为颁庆历善救方,知云安军王端请官为给钱和药予民,逆行于天下……关于贫民之收养,设有专门机构,唐代有悲田院,宋因其旧于京师置东西福田院,以禀老疾孤穷丐者……至于漏泽园,是由政府提供公地,“埋瘗无主死人……每年三元春冬醮记”为深入贯彻落实《中国侨联为社会主义新农村建设服务的指导意见的通知》(中侨发〔2007〕13号)和全省华侨农场和发展工作会议的,切实帮助贫困归难侨解决生产、生活中的实际问题,共同促进华侨农场的与发展,推进繁荣、稳定、和谐新侨场的建设步伐,厦门市侨联领导多次深入农场,与竹坝华侨农场领导、归侨促膝交谈、广泛协商,摸清农场存在的问题和困难,确定帮扶方案,于2007年签订了为期三年的结对子协议书

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货厢栏板高度计算栏板式载货汽车、栏板式半挂车和栏板式全挂车的货厢栏板高度大于0.6米时,高度限值应按下列公式计算(式中取煤的比容900千克/立方米)货厢栏板高度(米)3.3 罐式汽车的总容量限值应按下列公式计算(式中取汽油的密度为700千克/立方米)总容量(立方米)≤3.4 半挂车的允许最大总质量、最大装载质量和整备质量应符合gb6420的规定:序号 轴数 基本系列基本型(t) 液罐车系列(t) 粉罐车系列 t 总质量 装载质量 整备质量 总质量 装载质量 整备质量 总质量 装载质量 整备质量 1 二轴 40 30 ≤10 40 40 2 三轴 53 40 ≤13 53 53 注:液罐车与粉罐车的最大允许装载质量 总质量-整备质量4 专用汽车主要性能参数选择与计算4.1 专用汽车在平路行驶时发动机功率计算公式(发动机功率一般为选定值)plmax式中:ga —— 专用汽车总质量(t)ηt —— 传动系机械效率(0.85~0.9)f —— 滚动阻力系数(0.02~0.03)cd —— 空气阻力系数(0.8~1.0)ad —— 汽车正面投影面积 bd×hd(bd前轮距、hd汽车总高)m2plmax —— 发动机最大功率(kw)vamax —— 汽车最高车速(km/h)4.2 专用汽车比功率标准gb7258标准要求专用汽车比功率≥4.8kw/t4.3 专用汽车发动机最大扭矩计算(一般为选定值)mlmax 9549plmaxk/np n·m式中:mlmax 发动机最大扭矩(n·m)(一般为选定值)plmax 发动机最大功率(kw)(一般为选定值)k 发动机扭矩适应性系数,柴油机为1.05~1.25np 最大功率时的转速(1.4~2.0)nm(nm—最大扭矩时的转速)k式中:mp4.4 发动机输出转矩计算公式ml anl2+bnl+cml式中:ml —— 发动机输出转矩(n·m)nl —— 发动机输出转速(r/min)mlmax —— 发动机最大输出转距(n·m)mp —— 发动机最大输出功率时的输出转矩(n·m)np —— 发动机最大输出功率时的曲轴转速(r/min)nm —— 发动机最大输出转矩时的曲轴转速(r/min)a ——b ——c ——4.5 专用汽车运动平衡方程式ft ff + fi +fw+fj n式中:ft —— 汽车驱动力(作用在汽车驱动轮上的圆周力)nff —— 滚动阻力(n)fi —— 坡道阻力(n)fw —— 空气阻力(n)fj —— 加速阻力(n)4.5.1 汽车驱动力计算公式ft式中:rd —— 驱动轮动力半径(m)ig —— 变速器的传动比i0 —— 主减速比η —— 传动系的机械效率(0.75~0.9)μ—— 发动机外特性修正系数(0.75~0.85)4.5.2 汽车滚动阻力计算公式ff magfcosα(n)(g重力加速度9.81m/s2)式中:ma —— 专用汽车(或汽车列车)总质量(kg)α—— 道路坡度角f —— 滚动阻力系数(f f0+kva)(50km/h≤va≤100km/h)(一般取f 0.010~0.020)4.5.3 专用汽车坡道阻力计算公式fi magsinα(n)4.5.4w cdadva2(n)式中:ad —— 专用汽车的迎风面积(m2)(ad可按ad bdhd估算,bd—轮距,hd汽车高度m)cd —— 空气阻力系数n·h2/(km2·m2),(专用汽车cd 0.03858~0.06944),半挂车的空气阻力系数增加10%4.5.5 加速阻力计算公式fj δmaj(n)式中:δ——专用汽车旋转质量换算系数j ——专用汽车加速度(m/s2)δ的计算公式为:δ式中:iw ——车轮的转动惯量(kg·m2)if ——飞轮的转动惯量(kg·m2)r —— 车轮滚动半径(m)也可以按经验公式估算δ值 1+(0.04~0.06)i02ig2+(0.008~0.013)nlk —— 滚动阻力比例系数(0.000148~0.00023)4.5.6 专用汽车直线行驶时的运动微分方程式δmaj ava2+bva+c1+c2(fcosα+sinα)式中:abc1c 2 -mag4.6 专用汽车动力性参数计算4.6.1 专用汽车最高车速(km/h)计算公式vamax式中:d专用汽车最大爬坡度计算公式:imax(专用汽车最大爬坡度%) tgαmax式中:αmaxe加速度计算公式专用汽车最大加速度jmax(m/s2)计算公式:jmax专用汽车加速时间计算公式(t加速时间h)t或t第二章 粉罐汽车设计计算公式(以yq9550gsn为例)罐体容积计算1.1 中间直筒容积计算公式v11.2 直角斜锥筒容积计算公式v21.3 封头容积计算v3 2×π×h2(r-h/3)(式中h封头高度、r封头球面半径)1.4 总容积计算公式v决 v1+v2+v31.5 有效容积计算公式v有效 v总-v总×ka(ka容积系数0.08)1.6 有效装载容积计算公式va1.7 扩大容积计算公式vb kb×va(kb扩大容积系数0.1~0.2)罐体壁厚计算公式2.1 筒体壁厚计算公式(圆筒)(0.3mpa,s1筒体壁厚,φ1筒体内径,[δ]许用应力,c壁厚附加量)φ焊缝系数)2.2 锥筒壁厚计算公式2.3 封头壁厚计算公式(碟形封头)式中:s3 ——封头壁厚r ——封头球面部分内半径r ——封头过渡段转角内半径md ——封头形状系数轴荷分配计算公式3.1 g空销 上装部分质量×罐体中心至承载桥中心距离/牵引销至承载桥中心距离g空轴 上装部分质量-g空销3.2 g满销 (上装部分质量+最大载质量)×罐体中心至承载桥中心距离/牵引销至承载桥中心距离g满轴 (上装部分质量+最大载质量)-g满销流态化床主要参数计算公式4.1 临界流态化床气流速度计算公式vf式中:dp——颗粒直径m,水泥取88×10-6mρ——颗粒真密度(kg/m3)、水泥取3200kg/m3ρg——气体密度,在气压p 0.3mpa、气温t 373k、气体常数ra 29.28时,η——气体的动力粘度(pa×s)取0.0218×10-3pa·s4.2 罐体最大空床截面积计算公式4.3 粉料带出气流速度(vt)计算公式(粉料悬浮速度)(水泥的带出气速vt 0.58m/s)最小空床截面积(amin)计算公式空压机排量q与罐体amax、amin的对应值(对水泥)空压机额定排量q(m3min) 4.8 5.2 5.4 7 最大空床截面积amax(m2) 8.88 9.62 9.99 12.96 最小空床截面积amin(m2) 0.139 0.151 0.157 0.203 流态化条件计算公式式中:a流化床面积m2新迷失传奇,q气体体积流量m3/s,vf临界流态化速度m/s,水泥为vf 9×10-3m/s气力输送系统计算公式5.1 输送空气量计算公式式中:ka——输送系统的漏气系数,取1.1~1.2——输送速度(即卸料速度)(kg/min)ρg——空气密度(kg/m3)μ——输送混合比(水泥取40~80) 物料质量/气体质量(q空气压缩机排量m3/min,gm单位时间内输料管排出的粉料体积m3/min)5.2 输料管内气流速度计算公式式中:v1——在入口处压力下空气流速

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